E POR FALAR EM PROFESSOR...

Estão querendo criar uma prova de avaliação para os professores do ensino básico. Ainda não tenho opinião formada sobre o assunto. Apenas faço o registro.

SENHORA LUNGA

Minha cunhadinha e sua colega resolveram fazer uma festa-surpresa para a professora. Ela faz aniversário em fevereiro, mas elas - as alunas e a professora - não estarão mais na mesma classe. Fizeram os preparativos, levaram os acepipes e refrigerantes e esperaram a chegada da 'mestra'.
- O que é isso?
- Ah 'fessora', é para comemorar o seu aniversário...
- Não faço aniverário hoje! É só em fevereiro!
- Então é pelo dia dos Professores...
- A data já passou! Desmontem essa palhaçada e vamos à aula
- ... [snif, snif...]

Opinião do blog: TROGLODITA!

EVOLUÇÃO DO ENSINO

É por aí:
A Evolução do Ensino.
Relato de uma Professora de Matemática: Semana passada comprei um produto que custou R$ 1,58. Dei à balconista R$ 2,00 e peguei na minha bolsa 8 centavos, para evitar receber ainda mais moedas. A balconista pegou o dinheiro e ficou olhando para a máquina registradora, aparentemente sem saber o que fazer. Tentei explicar que ela tinha que me dar 50 centavos de troco, mas ela não se convenceu e chamou o gerente para ajudá-la. Ficou com lágrimas nos olhos enquanto o gerente tentava explicar e ela aparentemente continuava sem entender.
Por que estou contando isso? Porque me dei conta da evolução do ensino de matemática desde 1950, que foi assim:
1. Ensino de matemática em 1950: Um cortador de lenha vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de produção desse carro de lenha é igual a 4/5 do preço de venda . Qual é o lucro?
2. Ensino de matemática em 1970: Um cortador de lenha vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de produção desse carro de lenha é igual a 4/5 do preço de venda ou R$ 80,00. Qual é o lucro?
3.Ensino de matemática em 1980: Um cortador de lenha vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de produção desse carro de lenha é R$ 80,00. Qual é o lucro?
4.Ensino de matemática em 1990: Um cortador de lenha vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de produção desse carro de lenha é R$ 80,00. Escolha a resposta certa, que indica o lucro: ( )R$ 20,00 ( )R$40,00 ( )R$60,00 ( )R$80,00 ( )R$100,00
5.Ensino de matemática em 2000: Um cortador de lenha vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de produção desse carro de lenha é R$ 80,00. O lucro é de R$ 20,00. Está certo? ( )SIM ( ) NÃO
6.Ensino de matemática em 2007: Um cortador de lenha vende um carro de lenha por R$100,00. O custo de produção é R$ 80,00. Se você souber ler coloque um X no R$ 20,00. ( )R$ 20,00 ( )R$40,00 ( )R$60,00 ( )R$80,00 ( )R$100,00